학생이 태블릿에 작성한 내용을 함께 보고, 선생님이 그 자리에서 설명과 피드백을 이어갈 수 있다면 어떨까요? 안용중학교 스타인 강의실은 모둠 활동, 학생 화면 공유, 판서와 온라인 수업 참관을 연결한 스마트 교육 공간입니다.

라키아는 학교가 구상한 수업 방식에 맞춰 Crestron AirMedia와 통합제어, Logitech Rally Plus와 Scribe 등 영상·음향 시스템의 구성과 구축에 참여했습니다. 전자칠판과 주변 화면을 어떤 수업 장면에서 사용할지 함께 고려했습니다.

스타인 강의실 구축 영상

학생 화면 공유와 판서, 카메라·통합제어가 연결된 교육 공간을 소개하는 영상입니다.

출발점은 모둠 활동의 결과를 함께 보는 수업

학교가 원했던 것은 모둠 활동 중 학생들이 작성한 내용을 다른 학생들도 바로 볼 수 있는 환경이었습니다. 학교의 수업 구상에 맞춰 화면과 기기 배치를 함께 검토했습니다.

참관 대화에서는 교사가 학생들의 작업을 살펴보고, 잘된 예시나 함께 설명할 내용을 화면에 띄워 수업을 이어가는 방식이 소개됐습니다. 학생의 결과물을 수업 전체의 설명 자료로 연결하는 것이 핵심입니다.

여러 화면보다 먼저 생각한 것은 읽기 편한 크기

여러 학생의 작업을 한 화면에서 비교하는 방식도 유용합니다. 다만 작은 글씨까지 읽어야 할 때는 한 학생의 화면을 크게 보여주는 편이 적합할 수 있습니다.

실제 교사 대화에서도 여러 화면을 나누면 작아지기 때문에 한 화면을 크게 띄워 사용하는 방식이 설명됐습니다. 이 사례에서는 동시에 몇 개를 띄우는지보다, 학생들이 내용을 읽고 교사의 설명을 따라갈 수 있는 화면 크기를 중요하게 보았습니다.

교사가 사용하는 전자칠판과 학생 화면 공유를 함께 활용하면 설명 자료와 학생의 작업을 연결해 수업을 진행할 수 있습니다.

화이트보드의 필기도 공유 화면으로 전달

종이나 화이트보드에 쓰는 활동도 수업의 일부입니다. 스타인 강의실에는 화이트보드 내용을 영상으로 공유하는 Logitech Scribe를 구성했습니다.

교사가 보드에 쓴 내용이나 모둠 활동의 판서를 다른 화면에서도 확인하는 데 활용할 수 있습니다. Scribe의 발표자 투명화 기능은 보드 앞 사람의 가림을 줄여 판서를 전달하는 데 도움을 줍니다.

교실에 들어오지 않아도 수업을 참관할 수 있도록

Rally Plus 카메라와 마이크를 수업 영상·음향 전달에 활용하도록 구성했습니다. 교사 대화에는 링크를 전달해 교실 밖에서도 수업을 참관하는 운영 방식이 소개됐습니다.

수업 공유와 녹화는 연결한 화상회의·녹화 프로그램을 통해 운영합니다. 참관 목적에 맞춰 전달할 영상과 소리, 참여 방식을 함께 정해 사용하는 구성입니다.

화면을 바꾸는 조작도 수업 흐름에 맞게

수업에서는 교사 자료, 학생이 공유한 화면, 카메라 등 서로 다른 화면을 사용할 수 있습니다. 스타인 강의실은 Crestron 통합제어를 통해 사용할 입력과 출력을 선택하도록 구성했습니다.

장비를 개별적으로 설치하는 데서 끝나지 않고, 어느 화면을 어디로 보여줄지 연결하는 과정입니다. 학교가 원하는 설명·발표·피드백 순서에 맞춰 화면 사용 방식을 정하는 것이 중요합니다.

교사가 익숙하게 사용할 수 있어야 오래 쓰는 공간

대화에서 확인한 또 다른 선택 기준은 교사에게 익숙한 사용 환경이었습니다. 전자칠판이 있어도 수업에 사용하지 않으면 의미가 없다는 관점에서, 익숙한 Windows 환경을 고려한 선택 배경이 설명됐습니다.

이것은 모든 학교에 같은 장비를 적용해야 한다는 뜻은 아닙니다. 기존 태블릿과 PC, 수업 자료, 교사의 조작 방식을 먼저 살펴보고 필요한 화면 공유와 판서, 수업 참관 기능을 연결하는 접근입니다.

이 사례에 적용한 주요 구성

통합제어·영상 장비 설치 사진 더 보기

스마트교실을 준비한다면 수업 장면부터 알려주세요

학생 작업을 함께 보며 피드백하고 싶은지, 종이·화이트보드 판서를 공유하고 싶은지, 교실 밖 참관을 연결하고 싶은지에 따라 필요한 구성이 달라집니다.

교실 사진이나 도면, 사용 중인 태블릿·PC·전자칠판, 구현하고 싶은 수업 장면을 알려주세요. 라키아가 필요한 영상·음향·화면 공유와 통합제어 구성을 함께 검토합니다.